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经济学院举办国家社科基金申报书撰写体会暨国家“两金”项目申报指导报告会

浏览: 日期:2021-02-28


本网讯(经济学院 供稿)为积极响应学校2021年度国家“两金”选题论证系列学术活动精神,2月25日14时,经济学院通过腾讯会议平台(会议号:805427425),举办了国家社科基金申报书撰写体会暨国家“两金”项目申报指导报告会。本次会议邀请东北师范大学经济与管理学院教授,博士生导师刘力臻老师做主题报告并对我院教师相关申报书提供指导。报告会由经济学院院长张洪梅主持。

会议第一阶段,刘力臻教授做“国家社科基金申报书撰写体会”主题报告。刘老师指出,各位老师要做申报项目的“三好学生”。一是选题好,要了解申报项目的特征,根据各自的侧重点选择申报,如国社科项目侧重现实性,关注的是当前社会经济发展的热点问题,国自科项目侧重学理性、科学性,而教育部项目侧重学者自身的兴趣点。重视课题题目的确定,题目应清晰明了,能够体现出问题意识、科学性及理论深度,不宜过长、过大,避免出现重复词语,规避令人费解的新名词。二是论证好,要以深厚的系统研究为基础,严格按申报要求进行具体论证,有针对性地回答问题,不遗漏。优化论证文字各部位的篇幅比例,避免套用博士论文、“西方八股”。三是前期好,申报项目是一项长期工作,申报项目前做好科研积累,丰富好自身条件,培育好自己的前期,做有前瞻性的研究,不要盲目跟从热点。学科方向的选择决定了今后科研工作的水平,因此,学科方向选择要同教师授课内容相结合,同学科前沿、难点、未来发展问题相结合,同国家关注、社会发展规律相结合,这样的学科选择才具有长期价值。

在此基础上,刘老师还指出,申报项目要学会“借力”和运用“技巧”。所谓“借力”,就是借团队的力,合作公关、共享数据、合作调研;借研讨的力,研讨方法,创新研讨;借专家的力,与专家多进行有效地交流沟通。运用“技巧”,就是以申报书中的思维导图为例,要围绕中心、散而不乱的递进深入主题。学术史阐述部分要以时间点为单位递进,紧贴主题,体现对数据了解的深度。

会议第二阶段,刘力臻教授与参会教师就其申报书中具体问题进行深入交流,对难点问题进行解答,逐一对各位教师提出有针对性的完善意见。

最后,张洪梅院长对本次会议进行了总结。张院长再次对刘老师的精彩报告和精心指导深致谢意,强调建立团队并进行研讨的重要性,鼓励大家永不言弃,苦练内功,借力使力,勇攀学术高峰。(审核人 张洪梅)




 

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